Portafolio

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DESTELLOS

Lámpara realizada en corte laser

Destellos es un modelo moderno de lampara, que parte de un icono clásico , que es despojado de todas sus piezas, para transformarse en un elemento mas simple. que utiliza diferentes técnicas y un sistema lumínico diferente al tradicional, para crear una nueva experiencia.

Las usarías  de esta lampara son principalmente las adolescentes de entre 12  y 16 años, personas que están muy ligadas a los nuevos estilos, que son principalmente seguidoras de tendencias, les encatantan los objetos llamativos, llenos de luz pero monocromaticos,  objetos que las representen , que ambienten su  espacio, un lugar que tiene todo tipo de cosas  con las que ellas se identifican, pero que al mismo tiempo es su vitrina hacia el mundo.

destellos es una lampara para habitación, fue diseñada como respuesta a una actividad que consistía en realizar un objeto por medio de procesos industriales, en este caso la cortadora láser, ademas de esto la lampara debía responder a  requerimientos específicos, como ser fabricada en material laminar, utilizar elementos lumínicos ahorradores, y ser de fácil ensamblaje. el objetivo se cumplió puesto que destellos es una lampara que se convierte en volumen a partir de planos radiales, que no requiere de ningún tipo de pegante ya que se arma a partir de ranuras y que utiliza como elemento lumínico una tira de leds de chorro de 12 v que ademas de utilizar poca energía, produce un nivel de luz alto que resalta las características de la forma en que esta construida la lampara.

Generación Digital y Generación de transición en Bogotá

 

 

¿Cuál es la diferencia existente entre la generación digital y la generación de transición  en Bogotá, con respecto al contenido que publican en línea?

 

 

La globalización ha traído consigo  un dinamismo en el desarrollo de mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas, vemos como las distancias se transformaron largas a cortas, la interacción con lo que nos rodea crea una nueva generación que vive su vida a través de la virtualidad en todos sus aspectos, en tanto la comunicación como en el intercambio de conocimientos, opiniones, intereses e iniciativas. Es así como podemos observan una fuerte diferenciación entre las generaciones gracias a este proceso; la generación de transición de personas nacidas entre 1966 y 1976 y la generación digital entre 1977 y 1996.

En el artículo y la infografía aquí presentada se toma un tema que contextualiza uno de los hechos más fuertes de la actualidad, en el uso de la internet y todas las posibilidades que la misma presenta ya sean informativas o expositivas  ¿De qué tipo es el manejo del contenido publicado en línea? Y como se distingue en cada generación. Para resolver este planteamiento realizamos una investigación de campo, un análisis demográfico, en el cual los involucrados hacían parte del proceso[1] y, un análisis netnográfico por medio de la red social que se encontró como común, Facebook, en el cuál los involucrados no hacían parte del proceso[2].  Se pretende por medio de la respuesta gráfica, la infografía, dar respuesta al planteamiento aquí enunciado.

La generación digital es, una generación de cultura colaborativa, en el análisis se pudo observar primero la fuerte relación que se tiene con la web para toda clase de actividad con la que exista algún tipo de interés, la construcción conjunta del contenido que se encuentra, el deseo de conocimiento del mundo de forma sencilla. El fuerte enlace con las redes sociales según las cuales, “mientras el mundo físico se vuelve  menos acogedor, el espacio virtual gana vitalidad y atractivo”, (Tapscott, Generación digital) para mostrar el trabajo propio, para poder dar a conocerse; material como imágenes, publicidad, videos, opiniones, información acerca de entretenimiento, la creación de un perfil digital que enseña lo que eres a todo aquel que tenga contacto con la web, además de la búsqueda de igual forma de imágenes, videos, información a través de estas redes sociales, un juego de producir y consumir, de ser prosumidor; regreso a la economía del sector A (Toffler, la tercera ola)

Por el otro lado la generación de transición la cual, igualmente inmersa en el mundo de la web, mantiene una distancia con el acercamiento a la misma, existe una limitación en cuanto al contenido publicado, pues en este caso gira en torno al trabajo y las diferentes interacciones que este exija para su mejor desarrollo,  los contenidos de trabajo propio y el interés por publicarlo no resulta atractivo, el sistema de relaciones no es virtual. La economía se mantiene dentro del sector B, donde el consumidor y el productor se encuentran separados (Toffler, la tercera ola).

[1] video parte1: http://www.youtube.com/watch?v=JxbXsiqsFtQ

      video parte 2: http://www.youtube.com/watch?v=WVijaJixBQo

[2]

BIBLIOGRAFÍA

• Tapscoott D. (2007).Wikinomics. Barcelona, Esp.: Paidós S.A..Pg. 78 – 90 “Generación digital”.
• Tapscott, D. (2007).Wikinomics,Barcelona,Esp.:Paidós S.A. pags. 189-­‐225, Capitulo 5, Los Prosumidores
• Toffler A. (1980). La Tercera Ola, NY, EUA.:Bantam Books.Capitulo 20, Pg. 176-­‐187
• Kozinets, Robert V.  (2002), “The Field Behind the Screen: Using Netnography for Marketing Research in Online Communities,” Journal of Marketing Research, 39 (February), 61-72

Línea de tiempo Fuego

EL DESARROLLO DEL FUEGO A TRAVES DE LOS ESTADIOS DE LA TECNICA

La obtención del fuego significo un gran avance para el hombre, ya que con él, podía alumbrase, protegerse contra los depredadores, preparar sus alimentos  y fabricar sus utensilios, entre otras muchas funciones.

Si embargo para lograr a tener el control sobre la obtención del fuego el hombre tuvo que pasar por muchas etapas de desarrollo técnico, a las que llamaremos estadios.

El primero de ellos es el de la técnica del azar, en la que según Gasset  el hombre no es consciente de su capacidad para modificar la naturaleza, por esta razón esperaba a que la naturaleza se manifestara, tal como era el caso de los truenos o volcanes los cuales lograban encender algunas maderas u hojas , que el hombre se encargaba de mantener encendidas.

El segundo estadio  es el de la técnica del artesano ,  en el cual  se producían instrumentos para obtener el fuego , y quien realizaba la actividad era un individuo especifico dentro de la comunidad, quien adquiría conciencia de la importancia de la actividad que realizaba y la aprendía viendo a sus mayores. Ellos probablemente  tenían una técnica elaborada a la los aprendices  por medio de la practica iban añadiendo mejoras. Sin embargo la base sobre la que se apoyaban estos hombres seguía siendo lo natural.

Por último el tercer estadio;  la técnica del técnico: en esta etapa se encuentra el conocimiento científico, que por medio de la investigación halla la forma en la que se puede producir el fuego de forma deliberada. El hombre adquiere conciencia del control que puede ejercer sobre algunos elementos que antes solo podían  obtenerse de manera natural, por otra parte este la división del trabajo en la cual hay alguien que inventa, en este caso el científico  y alguien que ejecuta ,los técnicos encargados de producir los nuevos objetos, como ejemplo de este estadio tomamos los fósforos y el encendedor, que funcionan por medio del triangulo del calor (combustible, oxigeno, calor) la forma por medio de la cual los científicos garantizan el fuego en la época moderna.

BIBLIOGRAFIA

Ortega y G. (1993). Meditación de la técnica, Pg. 73 – 78 Madrid, Esp. Revista de Occidente

¿Qué es tecnología?

No se habla de tecnología sino desde hace pocos años, haciendo referencia hacia los adelantos en el campo científico hacia la satisfacción ya no solo de nuestras necesidades sino ahora de nuestros deseos, aspiraciones y expectativas. Para llegar a este punto se pasó por un proceso de cambios y transformaciones en cada uno de estos aspectos, iniciando con las soluciones más  sencillas y con los elementos que se encontraban a la mano. Es así, como en esta infografía y presentación gráfica, se pretende mostrar  un significado de lo que es tecnología,  tomando como ejemplo la indumentaria de los Homo sapiens, y una situación que probablemente se les presentó en alguna ocasión, como lo fue un daño en la misma.

Podríamos definir entonces la tecnología como la combinación entre la actividad científica, como un medio de investigación para producir bienes materiales y culturales, modificando los medios tanto natural como artificial, y la actividad técnica como los saberes prácticos, logrando así un conocimiento que transforma y enriquece. Tomando como base el texto de José Ortega y Gasset, Meditación de la técnica, podríamos hablar de que en este periodo se utilizó la técnica del azar para solucionar esta situación, debido a que en la respuesta dada por el homo sapiens ignora su propia técnica, no nota esa capacidad de modificación de la naturaleza y su entorno;  simplemente lo hace.

presentación ppt tecnologia

BIBLIOGRAFÍA

• Ortega y G. (1993). Meditación de la técnica, Pg. 73 – 78 Madrid, Esp. Revista de Occidente.
• Tapscoott D. “Wikinomics” (2007) . Pg. 232– 234. Barcelona, Esp. Paidós S.A.

Águila Calva

El objetivo de la infografía es dar a conocer un animal de las láminas de chocolatinas jet por medio de diferentes medios de graficación digital. Enseñar el proceso de cada estudiante, y las diferentes formas de diagramación, uso de colores, selección de textos, entre otros.   En esta infografía quería dar a conocer algunos métodos para el trabajo gráfico, diferenciar los diferentes tipos de técnicas para dar una jerarquía de los elementos que la componen y así mismo enseñar competencias propias. Se utiliza una diagramación en la cual el águila  está enfocada y resaltada por una abstracción del sol, y algunos datos interesantes acerca de la misma; se conceptualiza la forma de una pluma para enseñar sus datos más generales y, por ultimo se utilizan colores que contrastarán y tuvieran convergencia con la imagen del animal.

Se habla acerca del águila calva, un hermoso animal de norte de América. Esta especie estuvo a punto de extinguirse en Estados Unidos a fines del siglo XX, pero su población se ha estabilizado y va en camino de ser retirada de la lista de especies en peligro del Gobierno de los Estados Unidos.

Los dejo con está infografía esperando que sea de su agrado y les muestre algunos datos interesantes acerca de este maravilloso animal.